为全面贯彻落实教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》、四川省教育厅等九部门《关于进一步推进社区教育发展的实施意见》和市政府《关于推进终身教育和学习型社会建设的实施意见》等文件精神，认真总结全市近年来开展社区教育、推动社区治理的经验，提高社区教育工作者的能力和水平，由内江市教育局主办，内江社区大学承办的社区教育与社区治理研修班于10月8日日在内江大千酒店顺利开班。来自省内外的专家、内江市教育、民政、人社等九部门的领导和各个社区的党组织书记、工作人员代表100余人出席了会议，四川省社区教育服务指导中心主任、四川广播电视大学纪委书记陈标为大会致辞，会议由内江市教育局职成科科长郭宗勋主持。
陈标书记指出，全省21个市州中有8个市州挂牌成立的社区大学，180多个县区中有41个成立社区学院，内江的社区教育已经走在了全省的前沿。社区教育要与当地的社会经济发展相结合，要为中心工作服务，要进企业、进街道、下乡镇，真正做到提高居民素质、服务居民生产、生活。
内江市教育局副局长文惠介绍了国内外社区教育的主要理念和我国社区教育相关的政策背景，总结了全市社区教育的基本情况和主要做法，分析了全市社区教育存在的四大问题及困难，提出了社区教育今后发展的六大希望和要求。
教育部社区教育研究培训中心常务副主任周延军教授做了《关于深化社区教育发展的思考》专题报告。他指出，社区教育是青少年的“第二课堂”、新市民的“心灵家园”、职场人员的“充电站”、老年生活的“新舞台”、社区建设的“助推器”。
会议还邀请四川省社区教育服务指导中心处长向斌就《四川社区教育发展思考》、内江社区大学校长刘毅就《充分发挥社区大学系统优势全力助推社区教育发展》、教育部社区教育研究培训中心特聘的社区教育专家刘纬度就《社区教育促进社区治理创新的探索与实践》等社区教育专题做了精彩的报告。
培训期间，专家与参会代表互动交流，讨论热烈。研修班在开展研讨的同时，还安排参训学员到成都市龙泉驿区金堂县等社区教育先进县区去参观、考察、学习、交流社区教育工作。
此次培训聚焦社区教育促进社区治理创新路径模式，探索部门联动、“互联网+社区教育”、积极开展对外交流、服务于中心工作的社区教育助推社区治理工作方法。为推动幸福和谐社区建设提供强力支持服务。
参加培训的学院纷纷表示，通过专家报告、现场情景体验、实地参观考察相结合的社区教育培训形式，提高了认识、拓展了思路、提升了工作能力，对今后开展社区教育工作具有很好的指导作用。