内江开放大学办学优势与特色

　　开放办学。一是教育对象的开放。学校实行经资格审核入学的制度，凡符合入学资格条件的求学者，经资格审核后均可注册学习。二是开放灵活的学习模式。实行完全学分制，学籍八年有效，实行滚动开课和滚动考试，学生可根据所选专业的情况自主选择课程、学习时间、学习进度等，修满规定的学分即可毕业。三是个性化的教学模式。逐步形成“学导结合”、“面授+网上教学+自学”、“系统+平台+资源”的教学模式。建立了远程教学平台，实行课程教学资源开放，学员可根据个人需要进行选学。四是体贴的支持服务。逐步建立覆盖全过程的学习支持服务体系，通过专业辅导员、面授辅导、电话答疑、网上交互、电大在线平台学习论坛、Email等多种途径和方法，为在职人员提供实时和非实时的学习支持服务。

　　系统运作。各级分校分级办学、一体化运作。市、县开放大学由当地政府举办和管理，其教学业务接受省级开放大学的指导和管理。全省开放大学搭建了办学共同体，在招生、教学、资源配置、学生管理、考试服务等方面分工协作，共同做好全过程的教学及教学管理和学习支持服务，共享办学成果，形成了系统办学的优势与特色。

　　资源共享。内江开放大学聘请全国高校和科研院所的优秀教师和专家，由他们担任课程主讲教师和教材主编，为各地学生提供高质量的课程资源。学校整合国家开放大学和全国其他兄弟开放大学的数字化学习资源，搭建了“电大在线”等远程教学平台，为全省各级开放大学提供数字化学习资源服务。目前，学校已成为国家数字化学习资源中心四川中心，与全国开放大学系统共建共享优质网络课程资源。

　　质量保障。一是教学过程实行“五统一”，即统一教学计划、统一大纲、统一教材、统一命题、统一评卷。教学计划中60%的课程实行全国开放大学“五统一”，其他40%的课程实行全省开放大学“五统一”。二是发挥系统办学优势，落实教学过程，保障教学质量。各级开放大学分工协作，共同落实教学环节，为分散在各地的学生提供周到细致的学习支持服务。三是严格考试管理，狠抓考风考纪。全省开放大学统考的课程按秘密件进行操作。试卷的命制、运送、保管等各环节均有严格的保密要求。实行巡蹲考制度，坚持考前培训、诚信教育，严肃处理考试违纪事件。2005年以来开展的毕业生追踪调查显示，开放大学毕业学生的工作能力和业务水平均有较大提高，得到了用人单位的肯定和认同，部分毕业生逐步成为了所在单位的业务骨干。

　　学习是当今的时尚，开放大学是身边的学堂。内江开放大学经过30多年的创新发展，在新形势下，国家构建全民学习和终身学习型社会的宏伟目标已经发出召唤，新的事业等待开放大学师生去开拓。学校将承载着梦想与理念，深入学习贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要，牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，坚定不移突出办学特色，与时俱进，开拓创新，创建并办好内江开放大学，努力满足人民群众多样化、个性化的学习需要，为构建内江终身教育体系作出新的贡献。